Apreciados Padres de Familia 

Colegio Cooperativo Nuevo Muzú

Para su conocimiento y teniendo en cuenta las actividades de finalización del primer semestre académico, me permito darles a conocer la siguiente información.

CURSO REMEDIAL Y PLANES DE MEJORAMIENTO: Corresponde a las estrategias de aprendizaje y evaluación alternativas en cada asignatura que tienen como objeto apoyar la superación de las debilidades de los educandos y por ende su promoción. Al finalizar cada periodo el estudiante que presente debilidades en el aprendizaje se presentara al curso remedial organizado por el colegio en los tiempos establecidos por la Rectoría y Coordinación Académica al igual recibirán de su docente de asignatura el Plan de Mejoramiento respectivo, el cual será evaluado por su profesor . Si la valoración final del periodo en una asignatura es igual o inferior a 3,4 (desempeño bajo), esta podrá modificarse a 3,5 con la presentación al curso remedial y aprobación del plan de mejoramiento que deberá tener una calificación igual o superior a 3,5.  Una valoración al plan de mejoramiento que corresponda a un desempeño bajo no modifica en ningún caso la nota definitiva del periodo.

Para este segundo periodo la fecha limite para presentar las actividades de recuperación es el jueves 14 de junio 12:30 p.m, los estudiantes que no se hayan presentado se les aplicara lo referente a lo contemplado los criterios del Curso Remedial y Planes de Mejoramiento "Una valoración al plan de mejoramiento que corresponda a un desempeño bajo no modifica en ningún caso la nota definitiva del periodo"

Las únicas excepciones que contemplara la Rectoría serán los casos especiales que se reportaron oportunamente por algunas dificultades como incapacidades de estudiantes, permisos, calamidad familiar o situaciones de índole familiar, estos casos los analizaremos en Comisiones de Evaluación y Promoción. La misma situación se aplicara para las habilitaciones de este primer semestre. 

  Sin otro particular, 

    Jorge A. Gasca Castiblanco 

    Rector